Autunno in pieno...è tempo di dialogo.

Ormai l'ambiente ha preso tutte le caratteristiche autunnali, quindi per i bambini è evidente riconoscere i cambiamenti avvenuti...è tempo di dialogare con loro al riguardo...chiedetegli cosa vedono e che differenze avvertono rispetto all'estate appena trascorsa. Poi per compito potreste proporgli di trovare immagini autunnali o di scattare qualche fotografia con le caratteristiche dell'autunno per poi fare un bel cartellone in classe come resoconto della vostra discussione insieme... Nei giorni successivi gli si può chiedere di uscire e raccogliere alcune foglie per creare un albero dell'autunno in sezione o nel corridoio per la scuola. Si potrebbe coinvolgere la collega di arte per lavorare con le foglie avanzate durante la raccolta...un frottage o semplicemente dei lavoretti per dare ai bambini, ancora una volta, la possibilità di manipolare ed osservare le foglie e i cambiamenti.

Questo può essere un semplice esempio di lavoro con le foglie...se ne avete molte, potete decorare le finestre...